Para hacer la historia lingüística del español de América, necesitamos materiales que nos permitan fundamentar el estudio del español americano. Es imprescindible –y, sobre todo, muy gratificarte– la consulta y manejo de los documentos reales, históricos, que nos describen fielmente y paso a paso, cómo se construyó la vida criolla indiana y cómo sus protagonistas supieron expresarse y contarse a sí mismos. Desde los primeros momentos del descubrimiento, la crónica va a ser el vehículo, con larga tradición medieval, que cuente el desarrollo de los acontecimientos, pero desde ese molde histórico y ante la magnitud del Nuevo Mundo descubierto, los tipos documentales irán proliferando en cantidad y variedad. Lo que conocemos de esa historia … [Leer más...]
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Diminutivo y superlativo en las cartas americanas del siglo XVI
En las cartas privadas la mujer suele ser reclamada por el marido para reunirse con él en América; es por tanto objeto, más que sujeto del acto de comunicación. Los números son elocuentes: en el material del siglo XVI publicado por E. Otte, las esposas son las destinatarias de 105 cartas, mientras que no hay ni una sola escrita por la mujer al marido. Esta proporción desigual no es debida a la cronología o a la situación de la conquista en esas fechas, ya que las cifras son similares en las cartas del XVIII: en esta centuria, frente a 161 cartas del marido a la esposa, sólo aparece una de una mujer pidiéndole a su marido que vuelva a las Indias. Aunque es un estereotipo sociolingüístico del habla de las mujeres, los diminutivos no son … [Leer más...]
Hablamos el mismo idioma
Hablamos un mismo idioma. Esto es lo que nos hace ser miembros de una misma comunidad idiomática que, con sucesos históricos y sociales diferentes a ambos lados del Océano, nos permite comprendernos y compartir una herencia cultural. Esa es la impresión que tienen un hablante de cualquier país hispanoamericano y un hablante de España cuando intercambian una comunicación en la que la lengua española se utiliza de diferente manera, poniendo en marcha recursos lingüísticos diferentes, pero que crea sin duda un vínculo común. La intuición del hablante popular percibirá diferencias fundamentalmente entonativas, que no sabe describir muy bien, pero que otorga una cualidad más musical a la entonación del español americano. Según sea la … [Leer más...]
3 cuestiones de orden sintáctico
Una de las peculiaridades del español Americano que contrasta con el uso habitual del español peninsular, es el cambio en el orden sintáctico del sujeto en las casos como los que vemos a continuación. El español meridional de la península, especialmente en el registro oral, usa alguna de estas expresiones, pero no con la intensidad y extensión que tiene en algunas hablas americanas. La colocación del pronombre sujeto ante el verbo en oraciones interrogativas es quizás la más llamativa: "¿Qué tú quieres?" Es propia de las hablas antillanas (Cuba, Puerto Rico, Santo Domingo, Venezuela y Panamá) y se produce también en oraciones exclamativas; se puede escuchar, por ejemplo, en la canción “El Farolito” del dominicano J.L. … [Leer más...]
3 dudas frecuentes sobre léxico
Las dudas léxicas que se plantean a la Real Academia Española están, en general, relacionadas con el uso contextual y morfosintáctico de algunas expresiones, variantes de construcción, etc. Aquí están las 3 más frecuentes: ¿artículo sí o no con nombres de lugar?: India o la India, de Perú o del Perú Dobles participios: imprimido / impreso, freído / frito, proveído / provisto Cuestiones de homofonía (palabras que suenan igual, aunque se escriban de forma distinta): A ver / haber : ¿cuales son las claves para distinguir adecuadamente en la escritura estas dos expresiones? Has / haz: aunque en zonas de seseo has y haz se pronuncian de la misma forma, deben distinguirse adecuadamente en la escritura. Halla / haya / … [Leer más...]
10 dudas frecuentes sobre gramática planteadas a la Academia
¿Te sientes perdido con dudas gramaticales? Hoy seguimos con la lista de 10 dudas frecuentes planteadas a la Academia, en este caso sobre gramática. La Real Academia considera en su primera obra lexicográfica que gramática es 'el arte de bien hablar y escribir. Es común a todas las Lenguas, y particular a cada una, y principio y fundamento de todas las ciencias. Enseña la pronunciación [iv.71] de las letras, la declinación de los nombres, la conjugación de los verbos, la construcción de las partes de la oración, el sonido y accento diverso de las partes de la oración, el sonido y accento diverso de las palabras, la distinción de las vocales y consonantes, y la orden de hablar con propriedad, pureza y policía' (Diccionario de … [Leer más...]
El artículo determinado en el español de América
La mayor parte de las peculiaridades en el uso del artículo determinado -y en general de los artículos- por parte del español hablado en América, forman parte de las características geolectales y sociolingüísticas del español. Sólo en algunos casos se puede detectar una posible influencia del contacto con una lengua autóctona. Por influjo de sustrato indígena se observa en el español andino la elisión del artículo que, aunque inicialmente es característica de hablantes bilingües, se extiende al uso cotidiano de otros que no lo son y de zonas donde el bilingüismo no es tan intenso: Fines de semana no es igual (Bol.) En Paraguay la tendencia es a sustituir el artículo por un demostrativo: "Esas naranjas paraguayas son siempre muy … [Leer más...]
Cómo hablan los argentinos
En el año 2002, Carlsberg creó este anuncio para promocionar su cerveza. La clave lingüística es el uso tópico de la modalidad argentina; en definitiva, cómo hablan los argentinos, cómo se comportan, especialmente en la conversación masculina distendida. Hasta donde yo sé, el anuncio se hizo para público español, aunque luego se emitió en otros países (agradezco puntualizaciones si alguien tiene más datos al respecto...). En otro momento hablaremos de la recepción que el acento argentino tiene en España, pero apunto ahora simplemente que por relaciones históricas del siglo pasado, tiene en general buena aceptación. Pero el argentino es "todo un tipo"; cuando en España se piensa en un hablante argentino hay una serie de atributos, … [Leer más...]
¿Qué es el voseo?
El voseo es el uso de vos en lugar de tú, como tratamiento para la segunda persona del singular; es decir, vos sustituye a tú como forma de tratamiento familiar o informal. La existencia de ambas formas en España durante la E.M. y principios del XVI fue, según Lapesa, la "circunstancia necesaria para que se produjeran tanto las interferencias entre los dos tratamientos cuanto las distintas soluciones adoptadas". Hasta cerca del XVI vos es tratamiento de nobleza y distinción, siendo tú la forma utilizada para dirigirse a los de rango inferior. A partir de esa fecha y durante el siglo XVI la situación se invierte en la Península y vos descendió en su condición hidalga a una nueva, plebeya o vulgar. En compensación, tú ocupó su puesto en la … [Leer más...]
Plural y concordancia en el español de América
Parte de los casos de presencia o ausencia de la marca de plural del español (-s) en el español de América está directamente relacionada con el debilitamiento de la pronunciación de esa consonante. La ausencia de pronunciación de la -s puede tener consecuencias en la forma en que se marque la concordancia. repasemos estos datos. En las regiones donde se pierde la /-s/, el plural se marca: por diferencias de timbre o de vocal final: [niño] (con o breve) / [niño] (con o abierta)* 'nino /niños' por ensordecimiento de la consonante inicial: [la fota] oposición ausencia o presencia de -e: mujer / mujere por el artículo u otros determinantes: el niño / lo niño por el morfema verbal de número: la cosa'tá buena / la cosa'tán … [Leer más...]